Die Neue Leipziger Schule. Eine akteurzentrierte Diskursanalyse
| Autor | Carolin Modes |
| Número de artículo | 5299026861 |
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3 Diskursanalyse - Die Neue Leipziger Schule 3.1 Die Akteure und ihre Positionen im zeitlichen Verlauf von 1997 bis 2006. Paul Kaiser [15] kommentiert in einem Interview mit der Kuntsfachzeitschrift Kunstforum International seine Einordnung der Akteure innerhalb der Konstruktion der NLS. Seine Äußerungen werden in den folgenden Absätzen vorgestellt und sollen der Analyse der einzelnen ...
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Die Bezeichnung Neue Leipziger Schule [1] verweist auf einen anderen Begriff, nämlich den der „Leipziger Schule“, welche wiederum eine Malergeneration in Leipzig umfasst, die in den 1960er bis 1980er Jahren als Gruppe Bekanntheit erlangte. Allerdings war und ist dieser Begriff bis heute sehr umstritten.
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